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重庆市合川区合阳中学课后服务心理健康课程资源采购-采购需求公示
信息来源: ******[查看]
|地区:重庆
|类型:采购意向/预告
基本信息
信息类型:采购意向/预告
区域:重庆
源发布时间:2025-03-25
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项目基本信息

需求描述:

一、课程要求

序号名称单位数量备注
1心理健康教育课程资源管理平台1 
2心理健康教育课程资源服务6171份/生/学期
3运营保障服务1

二、课程技术规范要求

序号采购内容技术参数单位数量
1心理健康教育课程管理平台******学校自定义教师权限;支持课程管理,可查阅课程基本信息,并支持对已有课程及自定义课程的增删改;支持排课管理,支持多种排课方式。2.管理平台需提供授课管理服务。支持教师进行多端备课、授课,包括WEB端、手机app端,支持网络环境下、离线状态下,按照切片式模块化进行课堂教学;支持课堂多种互动,支持大屏上进行点选题、拖拽题、连线题互动。
3.******学校管理者以学期、周次查看班级、教师授课统计数据;支持教师查看个人数据统计。
1
2心理健康教育课程资源1.课程设计要基于“五育并举”的育人体系,围绕德育、智育、体育、美育和劳育等方面重点问题,强化学科整体育人功能,要增强课程设计的整体性和系统性;2.课程主题心理类为主,进行知识与技能的学习,课程不少于10门,每门课程不少于16课时,每个课时不少于40分钟的授课时间。3.课程内容及类别重点针对1-6年级进行选择。4.课程内容不限于适合线上教学、线上线下相结合的心理健康教育资源课程”的心理类课程。心理类课程需包含心理减压课程、时间管理、自我认识、学习能力、注意力训练、记忆力训练课程,帮助不同年龄段学生提升心理健康素质。课程配套:每人一份学习材料包5.投标人需提供不少于3门心理类课程的视频演示,视频演示需包括不少于16课时的章节及课程内容展示,此项为入围资格审核部分。6.课程需支持双师授课模式,每个课时在设计时,要有模块化环节教学,科学规划教学节奏,1个课时需满足对上一个课时的复习巩固、新知识讲授、知识总结和知识拓展等4个部分;(供应商需提供课程截图予以佐证,否则投标无效)7.课程需为学生配备相对应的材料包,材料包需包含学具或随堂手册等,且必须为实物,不可为电子版,需提供材料包的实物照片;(供应商需提供学具或随堂手册实物照片予以佐证,否则投标无效)8.课程适合教室环境,借助班级多媒体设备即可开课,无需专门场地和专属设备。617
3运营保障服务1.需提供教师培训服务,要求提供专业的培训讲师,完整的培训方案,培训内容。培训的老师需覆盖全部使用该产品开展课后服务的老师;培训内容为系统操作培训;培训形式为线上和线下结合的方式,单次培训的线上课时数不少于2课时、线下课时数不少于2课时。2.需提供常态化的运营服务,组建项目服务团队,制定详细的实施计划,提供持续的跟踪指导服务、实时响应服务,需提供课后素质教育相关的特色活动方案策划设计及执行服务。******学校使用,要求供应商在2周内完成项目服务的实施1

预算金额:¥30000元

服务地址:

服务周期:1天

发布时间:2025/03/25

变更时间:******00000

报名截止时间:2025/03/25

采购编号:******

******中学课后服务心理健康课程资源采购

变更时间:******00000

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快照:2025-03-25
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